Kontrastive Prosodie Deutsch-Italienisch. Theoretische Grundlagen, methodisch-didaktische Implikationen und Erkenntnisse aus der Unterrichtspraxis im Fach Deutsch als Fremdsprache Vincenzo Damiazzi, Federica Missaglia (Author) PDF
DaF-Phonetik und kontrastive Prosodie Deutsch-Italienisch. Historische und methodisch-didaktische Perspektiven Federica Missaglia (Author) PDF
Prosodievermittlung im hochschulischen DaF-Unterricht in Italien. Eine Analyse der Lehrwerke nach der prosodischen Wende Vincenzo Damiazzi (Author) PDF
Prosodie ermitteln und vermitteln. Eine Grundgrammatik der deutschen Prosodie für den DaF-Unterricht in Italien Gianluca Cosentino (Author) PDF
Der Einsatz von Erklärvideos im DaF-Unterricht zur Vermittlung der deutschen Prosodie Miriam Morf (Author) PDF
Erfolge und Grenzen des DaF-Prosodietrainings für Deutschlernende mit romanischen Muttersprachen Simona Sbranna (Author) PDF
Polaritätskontrast als Kategorie der Modalität im Deutschen und im deutsch-italienischen Vergleich Manuela Moroni (Author) PDF
The Prosody-Morphology Interface in German and Italian from a Contrastive Perspective Valentina Schettino (Author) PDF
