Sbranna, S. (2026) “Erfolge und Grenzen des DaF-Prosodietrainings für Deutschlernende mit romanischen Muttersprachen”, L’Analisi Linguistica e Letteraria, 34(1). Available at: https://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/index.php/ojs/article/view/786 (Accessed: 21 July 2026).