Damiazzi V, Missaglia F. Kontrastive Prosodie Deutsch-Italienisch. Theoretische Grundlagen, methodisch-didaktische Implikationen und Erkenntnisse aus der Unterrichtspraxis im Fach Deutsch als Fremdsprache. Analisi Linguistica e Letteraria [Internet]. 2026 Apr. 27 [cited 2026 Jul. 19];34(1). Available from: https://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/index.php/ojs/article/view/884